▲贵寓图：某学校操场。图/IC photo
文| 陈广江据羊城晚报报说念，5月13日，有网友爆料称，广东普宁市第三中学大课间评选展示行为中有多名学生因天气太热被大地烫伤，并质疑学校处理不足时，“终末仍是班主任拿来烫伤膏给同学涂抹”。
对此，5月14日，校方默示，上司已来核查，“学生齐平时”。普宁市训诫局职责主说念主员称，或者有9个学生因和大地战争出现了手部起泡或磨破皮的中意，发现这一情况后已坐窝干系病院进行评估，并将学生送去病院包扎，还打针了破感冒疫苗，当今已获家长清晰。
9名学生被送医包扎，还打了疫苗，无疑给学校敲响了警钟。这次事件本不该发生，若是说师生齐很风趣这个行为，莫得作念出临时取消的决定，那么在现场也应作念好驻防职责，以免学生被炽热的大地烫伤。比如，在作念平板复古等和大地战争的算作时，让学生在手掌下垫一层垫子，或者成功戴手套。
令东说念主缺憾和不明的是，过后校方不仅莫得反念念自身的坚毅，反而郑重其事地发布了一封表扬信，将学生身段遭遇伤痛飞腾为一种品德和意识训诫。
表扬信写说念：“天然今天的操场大地温度较高，然则同学们在比赛经过中莫得一东说念主糜烂，莫得一东说念主怀恨，持久以繁荣裕如的精神情状干预比赛……这份在繁重中谨守、在挑战中奋进的精神，让每一位在场的竭诚和评委震憾与感动！”
表扬信中，“无东说念主糜烂”“无东说念主怀恨”被反复强调，仿佛忍耐生理疾苦是值得崇尚的良习。这种将“耐劳”等同于“优秀品格”、将伤痛包装成“荣誉”的叙事，是对训诫实质的误读，根柢经不起接头。训诫的方针是培养无缺的东说念主，而非把学生西席成一味顺服的“苦行僧”。
简直的强项、顽强，应当开垦在科学惩处与东说念主文关心的基础上，而非用无须的伤痛去诠释。
“耐劳训诫”自己无可厚非，要害在于这个“苦”是否吃得合理，刻意追求“耐劳”已背离砥砺意识的初志，唯一吃无法幸免的苦，才有利念念、有价值。
不问可知，冒着高温烫伤的风险参加评选展示行为，与在学业、活命经过中克服繁重有实质折柳。前者是东说念主为制造的、意外念念的疾苦，后者则是成长经过中必要的磨真金不怕火。将两者视并吞律，是训诫理念跑偏乃至误解的体现。更可怕的是，这种误解的价值不雅，可能让学生误认为忍耐疾苦是成长的必经之路。
履行中，这种“没苦硬吃”中意在训诫界限并不荒谬。雾霾天长跑、夏天教室不装空调……这些打着“磨真金不怕火意识”旗子的行为，实则是训诫者懒政念念维的家具——用最浅薄悍戾的方式制造“效劳”，却遁藏简直的育东说念主包袱。
学生不是舞台上的说念具，训诫更不应是一场苦情戏。放置“没苦硬吃”的古怪文化，让训诫少一些样式主意的壮烈，多一些科学感性的温度，这才是对芳华简直的尊重与保护。
撰稿 / 陈广江（媒体东说念主）
裁剪 / 徐秋颖
校对 / 张彦君
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